За сохранение зеленой планеты: школьники района участвуют в заочных курсах «Юниор» по экологии
Ребята проявляют и совершенствуют свои знания в русском языке, математике, биологии, химии. Популярна у школьников и экология, правда изучение этой науки избирают гораздо меньшее количество учеников. Егор Рублев — единственный из переясловской школы №15, избравший при прохождении курсов «Юниор» экологическое направление.
Егор — активист молодежного клуба Русского географического общества. Тема географии для него особенно близка. Увлекаться ей мальчик стал с 5 класса — участвовал в различных конкурсах, олимпиадах и в процессе выделил для себя еще одну, тесно связанную с географией науку — экологию.
— Привлекает то, что я могу внести свой личный вклад в сохранение огромной планеты. На первый взгляд это кажется маленьким. Но на самом деле даже одно посаженное дерево или правильно утилизированный пакет — это большая работа, за которую природа обязательно скажет нам «спасибо», — говорит Егор.
Для семьи мальчика грамотное отношение к окружающей среде не пустые слова. Мама Егора, Ольга Николаевна, увлекается изготовление поделок из экоматериалов — плетет корзины и шкатулки из бумажной лозы, подвергнутой вторичной переработке.
К Егору же любовь к экологии пришла после участия в олимпиаде «Юниор» в прошлом учебном году. Тогда ученик седьмого класса успешно прошел всю программу обучения, выполнил контрольные и получил сертификат. С начала нового учебного года обучение продолжилось.
Курсы «Юниор» проходят для учеников 5-8 классов в заочной форме. С ребятами встречаются знатоки экологии — преподаватели Кубанского государственного университета, специалисты разных профессиональных центров. В прошлом году занятия проходили в формате живого общения, через скайп, в этом — школьникам направляются видео записи уроков. Тем не менее, связь с кураторами все равно есть, в основном по электронной почте.
В рамках уроков школьники изучают основополагающие знания того или иного предмета. Недавно, например, Егор вместе с доцентом кафедры геоэкологии и природопользования Кубанского госуниверситета Юлией Пастернак изучил тему «Взаимоотношения организма и окружающей среды». Кроме того, он прослушал уроки о бережном отношении к окружающей среде, грамотной переработке и вторичном использовании материалов. Такая информация — не только отличная база для выполнения домашних контрольных работ, но и для общего развития школьника в целом.
Кроме видео курсов, участники «Юниора» изучают и другие дополнительные материалы: читают научные статьи и книги по экологии, ссылки на которые ребятам также предоставляют их кураторы.
Егору в получении новых знаний помогает его мама. Ольга Николаевна вместе с сыном интересуется экологическим направлением, и, находя интересные материалы в интернете, обязательно с ним делится. Большой вклад в совершенствовании знаний Егора вносит и его куратор Галина Гроссевич. Галина Владимировна помогает своему ученику во всех его начинаниях, делится опытом и знаниями.
Изучив необходимые материалы, участники «Юниора» пишут контрольные. В учебном году их 4. Выполняются контрольные дома, не спеша.
— Задания не всегда простые, на некоторые из них ответ приходиться искать подолгу. Изучать литературу, смотреть научные фильмы. Но в этом как раз и заключается весь интерес участия в «Юниоре», — делится Егор.
Упорство дает свои плоды — мальчик — лауреат краевых олимпиад и викторин, победитель Всероссийского экологического диктанта. А еще он активный эковолонтер.
Экология стала частью жизни талантливого школьника, поэтому ее изучение мальчик продолжит по окончании школы в средне-специальных и высших учебных заведениях.